Podczas lekcji klasy 7 rozmawiały m.in. o:
Na koniec uczniowie pracowali nad projektem: „A Teen’s Guide to Tech Challenges”. W pierwszym etapie pracy zastanawiali się jakie znają problemy młodzieży związane z technologią. Następnie proponowali rozwiązania i udzielali rad, w konstrukcji zdań stosując drugi okres warunkowy.
Tworzenie poradników było okazją do refleksji nad zagrożeniami, jakie niesie za sobą technologia. Uczniowie klas 7 mieli możliwość podzielenia się swoimi pomysłami na zapobieganie i rozwiązywanie tych problemów.
W poradniku znalazły się wskazówki dotyczące topików: addictions, cyberbullying, comparison culture, identity theft, digital distractions.