Uczniowie eksperymentowali, sprawdzali i mierzyli się z iluzją. Wystawa została skonstruowana w ten sposób, by zwiedzający uczestniczyli w wizualno-sensorycznej przygodzie.
Wyjście odbyło się w ramach tematu, który trzecioklasiści obecnie realizują w szkole: „Podobieństwa i różnice w sposobach postrzegania i percepcji”. Uczniowie wrócili zachwyceni; ich zdaniem, wystawa jest magiczna.