
Podczas zajęć uczniowie wykonują ćwiczenia wspierające m.in. budowanie prawidłowej postawy ciała, wzmacniające mięśnie oraz rozwijające koordynację i sprawność ruchową. Uczestnicy nabywają prawidłowe nawyki związane z codzienną aktywnością ruchową.
Zajęcia mają na celu kształtowanie prawidłowych nawyków ruchowych oraz poprawę sprawność. Ćwiczenia są dostosowane do wieku i możliwości uczniów.
Dla klas: 1, 2, 3

Udział w zajęciach ogólnorozwojowych z elementami akrobatyki sportowej i lekkiej atletyki pozwala odkrywać radość z aktywności fizycznej. Dzieci nie tylko rozwijają swoje talenty sportowe, ale też nabywają prawidłowych nawyków ruchowych. Zajęcia ogólnorozwojowe zapobiegają wadom postawy oraz otyłości.
Zajęcia prowadzone są przez Beatę Hołub: olimpijkę sportową, członkinię sekcji lekkiej atletyki z KU AZS AWP.
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu.
Dla klas: 1, 2, 3

Pierwszym etapem w realizowaniu się w różnych dyscyplinach sportowych jest zapoznanie dzieci z nowymi zabawami i tajnikami elementów gier typu: unihokej, piłka nożna, zbijak, badminton.
To wstęp do świadomego podejmowania aktywności fizycznej, która jest bardzo potrzebna dzieciom w młodszym wieku szkolnym. Uczniowie uczą się zasad fair-play. Odreagowują negatywne emocje i uczą się balansu między nauką a realizowaniem potrzeb ruchowych.
Dla klas: 1, 2, 3

Treningi karate Kyokushin prowadzone są z zachowaniem najwyższych standardów metodyki zajęć sportowych, ale w atmosferze dyscypliny i samurajskich tradycji. Ich celem jest wszechstronny i harmonijny rozwój psychofizyczny oraz kształcenie umiejętności walki.
Trening karate, poza rywalizacją sportową, daje możliwość doskonalenia się pod względem psychicznym i uczy dobrych manier.
Istotnym elementem szkolenia jest etykieta DOJO, wskazująca wartości jakimi karateka musi się kierować w życiu: szacunek dla starszych, pokora, opanowanie, samodzielność, systematyczność. Nieocenioną korzyścią jaką dzieci wynoszą z udziału w zajęciach karate Kyokushin jest profilaktyczne działanie ćwiczeń wykonywanych na treningach.
Zajęcia prowadzone są przez instruktora Lubelski Klub Karate Kyokushin, który powstał w kwietniu 1985 r. Posiada osobowość prawną i Licencję Polskiego Związku Karate.
Dla klas: 1, 2, 3

Na zajęciach będzie okazja, żeby poczuć klimat hiszpańskiej kultury, nauczyć się podstawowych zwrotów grzecznościowych, posłuchać hiszpańskiej muzyki, poznać bliżej Rodzinę Królewską i śledzić losy Roberta Lewandowskiego w hiszpańskiej lidze. Poznamy podstawowe zwroty przydatne w podróży oraz te, które będą potrzebne w późniejszych etapach nauki tego języka.
Uczniowie odkryją wyjątkowe litery w tym języku (ñ), brak pewnych liter w stosunku do naszego alfabetu (k) czy ciekawą interpunkcję (¿¡!?).
Wspólnie zastanowimy się, co wspólnego ma pies ze stopami i jak to możliwe, że ropa zapełnia hiszpańskie szafy, żaba zawsze jest kontuzjowana, a Robert Lewandowski na hiszpańskim boisku kopie balon.
Dla klas: 1, 2, 3

Klub dla dzieci zainteresowanych projektowaniem, konstruowaniem, modelowaniem. Łączy elementy matematyki, techniki i plastyki.
Dzieci uczą się podstaw geometrii – kreślą odcinki, mierzą, obliczają wymiary realizowanych przez siebie projektów. Konstruują budowle i obiekty, dobierając różnorodne materiały oraz narzędzia, w tym z klocków Lego Technics, Lego Creator. Klub rozwija myślenie, kreatywność, umiejętność planowania i samodzielność. Dzieci uczą się poprzez działanie: wystarczy pomysł i zapał do pracy.
Dla klas: 1, 2, 3

Odkrywamy Nibylandkię. Klub młodego czytelnika tworzą uczestnicy w różnym wieku. Łączy ich pasja do czytania i poznawania nowych książek. Podczas zajęć w klubie rozbudzamy dziecięcą wyobraźnię poprzez: korzystanie z teatrzyku obrazkowego Kamishibai przy czytaniu książek, inspirujące rozmowy na temat przeczytanych utworów, tworzenie własnych opowiadań, wystawy prac plastycznych związanych z książkami.
Celem zajęć w klubie młodego czytelnika jest rozwijanie jego zainteresowań i pasji. Kształtujemy nawyk sięgania po książkę jako źródła informacji, wzbogacania słownictwa, rozwijania kreatywności, samodzielnego myślenia, wyrażania emocji.
Dla klas: 1, 2, 3

Zajęcia mają na celu poznanie świata matematycznego, z matematyką mamy bowiem do czynienia w każdej dziedzinie nauki, sztuki, w życiu codziennym.
Poprzez metody czynnościowe i zabawę, uczniowie sami dochodzą do praw matematycznych. Obcowanie z tym przedmiotem jest dla nich ciekawą, trochę tajemniczą zabawą. Korzystają z zasobów internetowych z zakresu matematyki, bawią się geometrią, figurami w przestrzeni, co pozwala na kształtowanie dziecięcej wyobraźni. Stawiane zadania rozwijają myślenie, dedukcję, analizę, umiejętności matematyczne.
Dla klas: 1, 2, 3

Klub Młodego Naukowca są to zajęcia naukowe wychodzące na przeciw zaspokajaniu naturalnej ciekawości młodego człowieka. W trakcie zajęć uczniowie mają możliwość samodzielnego szukania odpowiedzi dotyczących tajemnic przyrody i otaczającego nas świata.
Uczniowie klas 1-3 poznają niesamowite ciekawostki o świecie, biorą udział w fascynujących warsztatach naukowych, odkrywają podstawy chemii i uczą się przez zabawę. Na każdych zajęciach przekonujemy się, jak fascynujący jest otaczający nas świat.
Młodzi naukowcy mogą też zaproponować zagadnienia do omówienia na zajęciach.
Dla klas: 1, 2, 3

Mała Akademia Sztuki to przestrzeń, która pozwala patrzeć, próbować i tworzyć po swojemu. Obraz nie musi od razu być piękny, a pomysł nie musi być gotowy jeszcze zanim pojawi się pierwszy ślad. Ważne jest to, co dzieje się pomiędzy ręką, materiałem i tym, co dziecko właśnie odkrywa. Sztuka staje się tutaj doświadczeniem, a nie zadaniem do wykonania. Jest to miejsce na skupienie, przypadek, zmianę decyzji i własne tempo.
Ideą Małej Akademii Sztuki jest tworzenie warunków, w których dziecko może naprawdę doświadczyć własnego procesu twórczego. Nie chodzi o to, żeby wychodziło z zajęć z pięknym obrazem wykonanym według gotowego przepisu, ale z mapą własnych poszukiwań — z tym, czego spróbowało, co odkryło i co jeszcze chciałoby sprawdzić. To właśnie z takich doświadczeń rodzi się ciekawość i własny sposób patrzenia na świat.
Dla klas: 1-3

Warsztaty rękodzieła to zajęcia pozwalające wyzwolić kreatywność i pobudzić wyobraźnię. Na zajęciach dzieci poznają techniki zdobnicze, różnorodne materiały plastyczne, masy modelarskie.
Uczniowie nadają rzeczom nowe życie poprzez ekologiczny recykling; próbują swoich sił, tworząc ciekawe przedmioty użyteczne, jak i ozdobne (biżuterię). Zajęcia pomagają wzmocnić zdolności manualne, rozwijają koncentrację uwagi oraz umiejętność pracy indywidualnej i grupowej.
Obowiązuje składka semestralna na materiały do zajęć: 80 zł od osoby.
Dla klas: 1, 2, 3

Zajęcia łączą wiedzę humanistyczną z umiejętnościami matematycznymi, kształtują pozytywne postawy społeczne i emocjonalne.
Korzyści wynikające z gry w szachy to: dobra zabawa, umiejętność kreatywnego, strategicznego i logicznego myślenia, rozwój pamięci przestrzennej oraz rozwój cech takich jak: dyscyplina, cierpliwość, koncentracja.
Dla klas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Na zajęciach dzieci uczą się wyrażania nastrojów i emocji za pomocą gestów, ruchów, mimiki. Rozwijają umiejętność kreowania odgrywanych postaci oraz zdobywają wiedzę o teatrze.
Zgodnie ze stwierdzeniem: Teatr uczy, bawi i wychowuje, dzieci nabywają nowe umiejętności poprzez zabawę, ćwiczenia dramowe. Zajęcia wpływają korzystnie na wszechstronny rozwój dziecka.
Uczniowie klas młodszych mają możliwość zaprezentowania się na scenie podczas uroczystości szkolnej, organizowanej z okazji Świąt Bożego Narodzenia.
Dla klas: 1, 2, 3







