Magdalena Kseniak z klasy 3a otrzymała stypendium na trzytygodniowy kurs nauki języka w Niemczech. Program stypendialny organizowany jest przez Goethe Institut, koordynujący inicjatywę PASCH. Jak podkreśla Magdalena, wyjazd będzie…
Uczniowie klas 2 w minionym tygodniu zwiedzili dwie europejskie stolice – Wiedeń i Bratysławę. Po trzech dniach intensywnego zwiedzania odwiedzili również park wodny Tatralandia. Pierwszym przystankiem była jaskinia Św.…
Dziesięciu uczniów z Liceum Paderewski uczestniczyło w bezpłatnych kursach przygotowawczych do certyfikatów języka niemieckiego Instytutu Goethego na poziomie A2, A2+ oraz B1. Zajęcia odbyły się dzięki współpracy z siecią szkół…
22 maja 2024 r. uczniowie programu dwujęzycznego, realizujący geografię na poziomie rozszerzonym, wzięli udział w wykładzie on-line poprowadzonym przez wykładowczynię z SGH. Tematem była gospodarka tzw. „bananowych republik”. Zajęcia odbyły…
15 maja 2024 r. rodzice mieli okazję zapoznać się z pracami uczniów klas 1 i 2, zrealizowanymi na różnych przedmiotach w ramach programu IB MYP. Spotkanie Parents’ Evening było okazją…
W pierwszym tygodniu maja grupa 30 uczniów z klas 1 zwiedzała Londyn. Dzielnie przemierzali kilometry, poznając historię, architekturę i klimat tego pięknego miasta. Wyjazd był dla nich jednocześnie okazją do…
13 maja 2024 r. uczniowie klas 2 wzięli udział w spotkaniu z Paulem Bokowskim. Niemiecki pisarz czytał fragmenty swojej najnowszej powieści „Schlesenburg”. Spotkanie było dla uczniów okazją do pogłębienia wiedzy…
Uczniowie z klas 1a, 1b i 1c spędzili miniony tydzień na zwiedzaniu Trójmiasta. W ramach szkolnej wycieczki zobaczyli wiele ciekawych, interaktywnych wystaw, a także poznali bardziej i mniej popularne miejsca…
Uczniowie klas 2 zaprezentowali swoje Projekty Własne. Wystawa Personal Project jest podsumowaniem ich osiągnięć w programie IB MYP, a jednocześnie okazją do pokazania swojej pracy szerszej publiczności. Projekt Własny…
Klasy 1 zakończyły cykl lekcji poświęconych BIOMIMICRY, czyli sztuce kopiowania rozwiązań technicznych i technologicznych istniejących już w świecie przyrody. Uczniowie wcielali się w rolę naukowców, którzy poszukują rozwiązań inspirowanych naturą.…
